<<назад

ТРЕНИРОВКИ

   Все разговоры о каком-то определенном возрасте щенка, с которого начинается, воспитание можно опустить, так как ваше общение, уход, игры – это и есть ни что иное, как начало воспитания, приобретения навыков и выполнения простых команд. Щенки трех-четырех недельного возраста, как правило, очень послушны, их, например, легко научить стоять на столе в стойке и позволять себя осматривать. Но щенки легко забывают раннюю тренировку, если ее не повторять регулярно. Все приобретенные навыки обязательно должны закрепляться систематическим повторением. Общеизвестно, что щенок первые уроки дрессировки получает во время игры с человеком, к которой он должен быть приучен с раннего возраста. Он с удовольствием бегает за брошенным ему мячиком и приносит его хозяину, а научить щенка отдать мячик можно при помощи лакомства, не забывая при этом произносить командное слово «дай». Щенок быстро усваивает команду «ко мне», если его подзывают ласковым голосом и его подход сопровождается получением вкусного кусочка. Когда щенок устал от игр и лег на свою подстилку, непременно похвалите его, произнеся слово из будущей команды «место». И помните, что место щенка – это часть его территории, его убежище, где ничто не может его беспокоить, где он себя должен чувствовать абсолютно защищенным. Если щенок сообразил спрятаться от нависшего над ним наказания за проступок на своем месте, то в будущем у вас не будет сложностей в выполнении им этой, для многих непростой, команды «место».
Прогулки со щенком надо начинать как можно раньше. Первые прогулки проводятся в спокойном, тихом месте. Постепенно, день за днем, щенок привыкает и к шумным местам и новым знакомым, людям и их собакам. Хорошо когда щенок имеет возможность играть со своими сверстниками, но вы должны быть уверены, что последние здоровы. Ошейник и поводок – обязательные атрибуты в жизни щенка. Дайте щенку обнюхать ошейник. Надеть первый раз его можно в момент дачи корма, когда щенок занят едой ему не будет никакого дела до ошейника на шее. Пусть он немного поиграет в ошейнике. Поощряйте его. Снимите. Через некоторое время наденьте снова. Со временем щенок сам с радостью будет подставлять голову для ошейника, запомнив, что это сопровождается всегда любимым выходом на прогулку. Поводок так же, сначала дают понюхать щенку. На улице незаметно, приласкав малыша, пристегивают поводок к ошейнику. Затем надо весело побежать от щенка, который непременно погонится за вами с волочащимся за ним поводком. После продолжительной игры отстегните поводок. А через некоторое время вновь пристегните. Через несколько дней щенок привыкнет к поводку и не будет его бояться. Не допускайте, что бы щенок кусал или тянул поводок, отвлекайте его игрой, и запрещающей командой. Никогда не наказывайте щенка поводком! На прогулках щенки подбирают всевозможные отбросы, кусочки хлеба, косточки и т.п. Чтобы отучить щенка от этой привычки, нужно взять его на длинный поводок и при каждой попытке что-то поднять с земли тут же подать команду «Фу!» в угрожающей форме и дернуть за поводок. Если он не выбросил взятый предмет изо рта, его нужно руками вытащить у него, произнеся команду «Дай!». В случае настойчивости щенка повторяют команду «Фу!» при этом легонько ударяя его отнятым предметом по мор- де. Прекращение нежелательных действий по команде при содержании собак очень важно, поэтому приучить собаку к безотказному выполнению команды «Фу!» крайне необходимо. И вы добьетесь успеха, если наберетесь терпения. Конечно, на этом не заканчивается ни обучение, ни раз- говор о дрессировке собак. Здесь приведены несколько общих примеров подхода к началу занятий со щенком. Очень надеемся, что многие моменты из вышесказанного окажутся для вас полезными.